留点工作给明天的故事 - {$web_name} 领导对工人们的请求相当严酷
一百多年过去，一位刚大学毕业的小伙子进入了美国费城的一座钢铁厂岗位，领导对工人们的请求相当严酷，他另有个铁普通的条例：明日的事必须在明日达成！
有一次，厂里接到一批大订单，安卓版本体验领导把条例执行得更严了。第一天，工人们一向做到天黑才把岗位做完，但是在第二天空上班后，工人们却都一愣一愣地不得知该做什么好。
“你们究竟是realme合集怎么了？难道我还没有把岗位安排详尽吗？”领导怒火冲天而又无可奈何地一边持续安排岗位，一边不停地责怪着：“你们简直太不认真了，昨日安排的岗位明日居然都忘记得一干二净了！”
在领导的责怪声中，这一天的岗位又开展到天黑，领导站在车间里一次又一次地训导着工人们：“明日要做的事，明日必须要做完！只有这样，岗位才能有更好的效益！”
领导的话尽管这样说，但现实上他自己心里很清楚，厂里的大连创业融资解读效益一向没有提上去过！凭他的经验，他觉得自己的安排没有什么地方出错，但是原本8小时可以达成的岗位，却偏偏要花掉10个小时，尤其是工人们在每日早上都似乎无从做起的样子，更是让领导头痛不已：难题究竟出在哪儿？
一天，领导正办公室里考虑着这个难题，那位新来的小伙子敲门走了出去说：“领导，您需要改变一下治理方式，实际上明日的岗位必须明日达成的条例并不值得提倡！”
“你在说什么？成年人的友情：情感语录难道让他们留一半的岗位给明日？”领导不屑地说，他觉得这个小伙子简直是在没事找事。
“是的，留一半的岗位给明日！”年轻人镇静地接着说，“假如您的面前有十本书，您在看其中的一本书时，看了一半就下班回家了，那么第二天您来到这里先是想到的是什么呢？”
“那还用问吗？自然是马上接着看那本书！”领导说。
“可是，假如您当天就把这本书全看完了，第二天会怎么样呢？”小伙子紧接着问。
“这么多书，大约，我会一会儿拿不定念头该看哪一本好！”领导回答说。
这时，小伙子用异常认真的口吻说：“对，难题就出在这里，由于书没有看完，所以，哪怕是回到家心里依旧会对这本书有所悬念，所以，您在第二天来到这里过后先是想到的就是接着看这本书。而假如您把这本书看完了，那您的脑子里就不会再有有关这本书任何的悬念，所以在第二天您会觉得不得知看哪一本好！”
“听起来似乎有点哲理，可是这和岗位有干系吗？”领导纳闷地问。
“这和岗位是同一个哲理，您每日都请求工人们不管如何也要把当天的岗位达成掉，可正由于工人们做完了明日该做的所有事儿，所以脑子里再也不会多想一想和岗位有关的任何事儿，于是在第二天来到这里后，就呈现了一种不得知该做什么好的心理！”小伙子停了一下后，持续认真地说，“而假如留一半岗位给明日，工人们的心里很自然会对留下来的岗位有些悬念，所以在第二天就再也不会有这种无从下手的感受了！至于后半天该做些什么，那已然不用多费时间考虑了，由于在前半天的劳动中，已然默默地对后半天的劳动有了安排！”
领导听了这番话以后，当即确定使用这套“留一半岗位给明日”的治理方式，果真一切都如小伙子所说，获得了立竿见影般的效果，生产效率更是得到了飞速的提升！
小伙子从此受到了领导的格外器重，由于在治理上总会启动一些自动有效的举措，他先后被提拔为车间主任、工长和总工程师，并于1898年另外受聘于宾夕法尼亚最大的钢铁厂和两所商业大学开展治理和授课。这不只使他拥有了更多的治理实践，并且使他的治理本领逐步形成学科化。退休以后，他用了五年时间写了众多关乎生产治理、治理职能、治理人员、组织原理、治理哲学等五大类的治理著作，其中最具代表性的一本《科学治理原理》，至今仍被全球企业家们奉为是必读之书！这位小伙子，就是被先人尊称为美国古典治理学家、科学治理理论倡导者的“科学治理之父”弗雷德里克·温斯洛·泰罗！
只是，大多治理者以便便于自己的统计与核算等岗位，一向阻碍着“留一半岗位给明日”这套治理艺术得到真正价值上的使用，这不能不说是一种惋惜！
有一次，厂里接到一批大订单，安卓版本体验领导把条例执行得更严了。第一天，工人们一向做到天黑才把岗位做完，但是在第二天空上班后，工人们却都一愣一愣地不得知该做什么好。
“你们究竟是realme合集怎么了？难道我还没有把岗位安排详尽吗？”领导怒火冲天而又无可奈何地一边持续安排岗位，一边不停地责怪着：“你们简直太不认真了，昨日安排的岗位明日居然都忘记得一干二净了！”
在领导的责怪声中，这一天的岗位又开展到天黑，领导站在车间里一次又一次地训导着工人们：“明日要做的事，明日必须要做完！只有这样，岗位才能有更好的效益！”
领导的话尽管这样说，但现实上他自己心里很清楚，厂里的大连创业融资解读效益一向没有提上去过！凭他的经验，他觉得自己的安排没有什么地方出错，但是原本8小时可以达成的岗位，却偏偏要花掉10个小时，尤其是工人们在每日早上都似乎无从做起的样子，更是让领导头痛不已：难题究竟出在哪儿？
一天，领导正办公室里考虑着这个难题，那位新来的小伙子敲门走了出去说：“领导，您需要改变一下治理方式，实际上明日的岗位必须明日达成的条例并不值得提倡！”
“你在说什么？成年人的友情：情感语录难道让他们留一半的岗位给明日？”领导不屑地说，他觉得这个小伙子简直是在没事找事。
“是的，留一半的岗位给明日！”年轻人镇静地接着说，“假如您的面前有十本书，您在看其中的一本书时，看了一半就下班回家了，那么第二天您来到这里先是想到的是什么呢？”
“那还用问吗？自然是马上接着看那本书！”领导说。
“可是，假如您当天就把这本书全看完了，第二天会怎么样呢？”小伙子紧接着问。
“这么多书，大约，我会一会儿拿不定念头该看哪一本好！”领导回答说。
这时，小伙子用异常认真的口吻说：“对，难题就出在这里，由于书没有看完，所以，哪怕是回到家心里依旧会对这本书有所悬念，所以，您在第二天来到这里过后先是想到的就是接着看这本书。而假如您把这本书看完了，那您的脑子里就不会再有有关这本书任何的悬念，所以在第二天您会觉得不得知看哪一本好！”
“听起来似乎有点哲理，可是这和岗位有干系吗？”领导纳闷地问。
“这和岗位是同一个哲理，您每日都请求工人们不管如何也要把当天的岗位达成掉，可正由于工人们做完了明日该做的所有事儿，所以脑子里再也不会多想一想和岗位有关的任何事儿，于是在第二天来到这里后，就呈现了一种不得知该做什么好的心理！”小伙子停了一下后，持续认真地说，“而假如留一半岗位给明日，工人们的心里很自然会对留下来的岗位有些悬念，所以在第二天就再也不会有这种无从下手的感受了！至于后半天该做些什么，那已然不用多费时间考虑了，由于在前半天的劳动中，已然默默地对后半天的劳动有了安排！”
领导听了这番话以后，当即确定使用这套“留一半岗位给明日”的治理方式，果真一切都如小伙子所说，获得了立竿见影般的效果，生产效率更是得到了飞速的提升！
小伙子从此受到了领导的格外器重，由于在治理上总会启动一些自动有效的举措，他先后被提拔为车间主任、工长和总工程师，并于1898年另外受聘于宾夕法尼亚最大的钢铁厂和两所商业大学开展治理和授课。这不只使他拥有了更多的治理实践，并且使他的治理本领逐步形成学科化。退休以后，他用了五年时间写了众多关乎生产治理、治理职能、治理人员、组织原理、治理哲学等五大类的治理著作，其中最具代表性的一本《科学治理原理》，至今仍被全球企业家们奉为是必读之书！这位小伙子，就是被先人尊称为美国古典治理学家、科学治理理论倡导者的“科学治理之父”弗雷德里克·温斯洛·泰罗！
只是，大多治理者以便便于自己的统计与核算等岗位，一向阻碍着“留一半岗位给明日”这套治理艺术得到真正价值上的使用，这不能不说是一种惋惜！
